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Dossier de parcours — Vue auditeur · 6 fiches · 24 preuves
Dossier de parcours
TP - Développeur web et web mobile
RNCP37674 · GO NUMERIQUE
6 fiches de preuve · généré le 12/05/2026
Vue auditeur QUALIOPI / EDOF — données nominatives anonymisées (RGPD).
SCRUM + SCRUM KANBAN
Étudiant S•••••••••••• —•• ID étudiant #••• Formation TP - Développeur web et web mobile RNCP RNCP37674 Groupe classe GO NUMERIQUE Évaluation SCRUM + SCRUM KANBAN (théorie de partage) (METIER) Date 18/11/2025 Note 10 / 20 EN_COURS Catégorie preuve PROJET
Objectif pédagogique
Comprendre les principes SCRUM et Kanban.
Organiser un projet en tâches.
Suivre l’avancement avec un tableau.
Contexte de réalisation
Mise en pratique dans un mini-projet ou projet RNCP.
Livrables attendus
# Livrable 1 Tableau Kanban 2 Sprint backlog 3 User stories 4 Capture Trello/Jira/Notion
Description technique / pédagogique
Création de colonnes, tâches, priorités, responsabilités et état d’avancement.
Observation formateur
Participation à l’organisation agile du projet : gestion backlog, tâches et suivi d’avancement.
Compétences visées
# Compétence / capacité observée 1 Organiser un projet 2 Planifier des tâches 3 Travailler avec une méthode agile
Fichiers GED suggérés
# Fichier ou preuve attendue 1 kanban_board.png 2 user_stories.pdf 3 sprint_backlog.xlsx
Fichiers GED associés trouvés — preuves de travail fournies
Commentaire audit Cette fiche individualisée permet de documenter une preuve pédagogique datée, contextualisée et rattachée aux compétences visées.
Installation Base de données MariaDB SQL
Étudiant S•••••••••••• —•• ID étudiant #••• Formation TP - Développeur web et web mobile RNCP RNCP37674 Groupe classe GO NUMERIQUE Évaluation Installation Base de données MariaDB SQL (CCP1) Date 18/11/2025 Note 20 / 20 EN_COURS Catégorie preuve EXERCICE
Objectif pédagogique
Installer et configurer un serveur MariaDB SQL.
Vérifier le démarrage du service.
Créer une base de test et exécuter des requêtes SQL simples.
Contexte de réalisation
Travail réalisé dans le cadre de la préparation à l’environnement de développement back-end.
Livrables attendus
# Livrable 1 Capture installation MariaDB 2 Capture HeidiSQL ou phpMyAdmin 3 Capture SELECT VERSION() 4 Base de données de test créée 5 Export SQL
Description technique / pédagogique
Installation MariaDB Server.
Connexion locale.
Création d’une base de données.
Exécution de requêtes SQL de vérification.
Observation formateur
MVC PHP PDO "gestion de contacts" :Compétences acquises : Le travail réalisé est très bien.
Compétences visées
# Compétence / capacité observée 1 Installer et configurer son environnement de travail 2 Développer des composants d’accès aux données SQL 3 Vérifier le fonctionnement d’un serveur SQL
Fichiers GED suggérés
# Fichier ou preuve attendue 1 install_mariadb.png 2 version_mariadb.png 3 base_test.sql
Fichiers GED associés trouvés — preuves de travail fournies
Commentaire audit Cette fiche individualisée permet de documenter une preuve pédagogique datée, contextualisée et rattachée aux compétences visées.
Sécurité application / sécurité site web
Étudiant S•••••••••••• —•• ID étudiant #••• Formation TP - Développeur web et web mobile RNCP RNCP37674 Groupe classe GO NUMERIQUE Évaluation Sécurité application, sécurite site web (METIER) Date 18/11/2025 Note 10 / 20 EN_COURS Catégorie preuve EVALUATION
Objectif pédagogique
Identifier les risques courants d’une application web.
Mettre en œuvre des protections de base.
Sécuriser formulaires, sessions et accès.
Contexte de réalisation
Exercice de sécurisation ou audit simple d’une application web.
Livrables attendus
# Livrable 1 Capture validation formulaire 2 Hash mot de passe 3 Protection session 4 Audit OWASP simple 5 Correction vulnérabilité
Description technique / pédagogique
Contrôle des entrées utilisateur, protection contre injections, gestion des sessions, hashage des mots de passe.
Observation formateur
Mise en œuvre de mécanismes de sécurisation : validation des données, gestion des accès et sécurisation des sessions utilisateur.
Compétences visées
# Compétence / capacité observée 1 Sécuriser une application web 2 Contrôler les entrées utilisateur 3 Gérer les accès et sessions
Fichiers GED suggérés
# Fichier ou preuve attendue 1 audit_securite.pdf 2 capture_hash_password.png 3 correction_formulaire.php
Fichiers GED associés trouvés — preuves de travail fournies
Commentaire audit Cette fiche individualisée permet de documenter une preuve pédagogique datée, contextualisée et rattachée aux compétences visées.
Préparation examen / Prise de parole
Étudiant S•••••••••••• —•• ID étudiant #••• Formation TP - Développeur web et web mobile RNCP RNCP37674 Groupe classe GO NUMERIQUE Évaluation Préparation examen, Prise de parole (PREPA) Date 18/11/2025 Note 20 / 20 EN_COURS Catégorie preuve EVALUATION
Objectif pédagogique
Préparer une présentation orale structurée.
S’entraîner à présenter un projet technique.
Répondre à des questions de jury.
Contexte de réalisation
Simulation d’examen ou entraînement individuel / collectif à la soutenance.
Livrables attendus
# Livrable 1 Support de présentation 2 Grille d’évaluation orale 3 Capture ou vidéo d’entraînement 4 Plan de soutenance
Description technique / pédagogique
Structuration du discours : contexte, besoin, architecture, démonstration, difficultés, bilan.
Observation formateur
Participation active à une simulation de soutenance. L’étudiant structure son discours technique et améliore sa posture professionnelle.
Compétences visées
# Compétence / capacité observée 1 Présenter un projet technique 2 Argumenter des choix de conception 3 Répondre à des questions professionnelles
Fichiers GED suggérés
# Fichier ou preuve attendue 1 support_soutenance.pdf 2 grille_oral.pdf 3 capture_visio.png
Fichiers GED associés trouvés — preuves de travail fournies
Commentaire audit Cette fiche individualisée permet de documenter une preuve pédagogique datée, contextualisée et rattachée aux compétences visées.
Participations en cours Questions / Réponses
Étudiant S•••••••••••• —•• ID étudiant #••• Formation TP - Développeur web et web mobile RNCP RNCP37674 Groupe classe GO NUMERIQUE Évaluation Participations en cours (Questions / Réponses) (METIER) Date 18/11/2025 Note 20 / 20 EN_COURS Catégorie preuve SUIVI
Objectif pédagogique
Mesurer l’implication de l’étudiant dans les séances.
Tracer les questions posées et les réponses apportées.
Contexte de réalisation
Séances en présentiel ou distanciel avec échanges pédagogiques.
Livrables attendus
# Livrable 1 Captures LMS 2 Captures messages pédagogiques 3 Notes de suivi formateur 4 Compte rendu de séance
Description technique / pédagogique
Participation orale, questions techniques, réponses aux sollicitations, contribution aux échanges collectifs.
Observation formateur
Participations en cours (Questions / Réponses)nnCompétences faibles : Le travail réalisé est présent y compris la motivation.
Compétences visées
# Compétence / capacité observée 1 Participer à un collectif de travail 2 Communiquer sur une difficulté technique 3 Mobiliser une démarche d’apprentissage
Fichiers GED suggérés
# Fichier ou preuve attendue 1 captures_lms.png 2 questions_reponses.pdf 3 notes_suivi.pdf
Fichiers GED associés trouvés — preuves de travail fournies
Commentaire audit Cette fiche individualisée permet de documenter une preuve pédagogique datée, contextualisée et rattachée aux compétences visées.
Attitude métier échanges communications rendus
Étudiant S•••••••••••• —•• ID étudiant #••• Formation TP - Développeur web et web mobile RNCP RNCP37674 Groupe classe GO NUMERIQUE Évaluation Attitude métier (Echanges, communications, rendus...) (METIER) Date 18/11/2025 Note 20 / 20 EN_COURS Catégorie preuve SUIVI
Objectif pédagogique
Évaluer la posture professionnelle : communication, délais, qualité des rendus, prise en compte des consignes.
Contexte de réalisation
Suivi pédagogique individualisé avec échanges écrits et rendus de travaux.
Livrables attendus
# Livrable 1 Emails 2 Messages pédagogiques 3 Historique de dépôt 4 Rendus horodatés 5 Observation formateur
Description technique / pédagogique
Analyse de la communication, de la régularité des rendus et du respect des consignes.
Observation formateur
Attitude métier (Echanges, communications, rendus...)nnCompétences faibles : Le travail réalisé est présent y compris la motivation.
Compétences visées
# Compétence / capacité observée 1 Adopter une posture professionnelle 2 Communiquer avec un formateur ou une équipe 3 Respecter les consignes et délais
Fichiers GED suggérés
# Fichier ou preuve attendue 1 echange_pedagogique.pdf 2 rendus_horodates.zip 3 observation_formateur.pdf
Fichiers GED associés trouvés — preuves de travail fournies
Commentaire audit Cette fiche individualisée permet de documenter une preuve pédagogique datée, contextualisée et rattachée aux compétences visées.
Évaluations sans modèle de preuve
Les évaluations suivantes n'ont pas de modèle de preuve associé (le code ou le titre ne correspondent à aucun modèle actif).
Date Code Évaluation Note Statut
2025-11-18
CCP1
Installation Base de données MySQL
20
EN_COURS
2025-11-18
CCP1
Single Page Histoire (HTML-CSS)
10
REFUSE
2025-11-18
CCP1
Terre Senior (html-css)
10
REFUSE
2025-11-18
CCP1
PGI CUSTOM Web statique
10
REFUSE
2025-11-18
CCP2
"BonnesZaffaires" Initiation PHP, SQL
20
EN_COURS
2025-11-18
CCP2
Projet "CHOUBROC" web dynamique
20
EN_COURS
2025-11-18
CCP2
RH IMMO Web dynamique
20
EN_COURS
2025-11-18
CCP1
Front-End HTML-CSS JS Appli Livre Web dynamique
20
EN_COURS
2025-11-18
METIER
Dépendence et gestion des versions applicative (php objet, twig, composer)
20
EN_COURS
2025-11-18
FRAMEWORK
Framework express, React, React Native
20
EN_COURS
2025-11-18
METIER
Créer un compte GIT, effectuer les exercices
10
EN_COURS
2025-11-18
METIER
Eco-Conception UI, Handicap et normes (à voir)
10
EN_COURS
2026-04-19
—
Liste de Classe Scolaire
20
EN_COURS
Fichiers attachés à l'étudiant (24)
Liste complète des preuves fournies (individuelles à l'étudiant et partagées au groupe classe).
Chaque ligne est cliquable pour consulter ou télécharger le fichier.